精选高中生周记合集六篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都倍感充实，收获良多吧，不妨坐下来好好写写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的高中生周记6篇，希望对大家有所帮助。
高中生周记 篇1我走进了中学的校园，开始去过不曾经历过的住校生活，也会想家，也会流泪，但我会很快抹干眼泪,让自己开心起来.因为在这一路上,我不失童心。
从欢快的《童年》到温暖的《样（Young）》，再到活力的《燃烧吧！青春》，还有……一路成长，我在一路将这些欢腾的歌曲串烧着唱，不想失去其中的快乐。
当新同学问我“这些歌有那么好听吗？”时，我撩撩遮住眼角的一缕发丝，顿了顿，笑着说，“其实，我也说不清楚。但我就是觉得唱着它们，心里就是畅快的。”我无法解释我喜爱的缘由，也没能拉上一个“志同道合”的伙伴。它们代表着一种简单的快乐，那是有着“童心”的快乐。
不失童心，常常能饶有兴趣地看待身边的事。
小时候，每次跟着妈妈去超市，总会将妈妈问烦。因为我一进去，就会指着琳琅满目的商品问各自的用处，问完后，对稀奇的感兴趣的东西还死缠烂打地让妈妈买。有时，我胡乱的问会搅混了妈妈的思维，让她忘记了还要买的物品。上了初中以后，我这样的好奇心也依然没有减弱。第一天进入新校园，我便兴致勃勃地将校园转遍，看看摸摸那些雕塑，去体育场跳跳跑跑，上食堂转悠转悠，去礼堂听听学长们弹奏钢琴，愣愣地站在公告栏 ……此处隐藏3135个字……所有的事物对我来说都很新鲜。首先便是校园的环境。在我眼中学校有两个不同的样子。一个是安静内敛的小花园和走廊，另一个是充满欢声笑语的操场。在这所学校的我们也正应如此，能张扬个性却也能静心学习。而高中，让我有点不知所措的就是老师的授课方式。高中重在培养学生的自主学习能力，所以老师们就不会再和初中的老师一样哄着我们学习。这一个星期难免让我觉得有点手忙脚乱。但凡事都需要有个适应的过程，我想我会以最快的速度来适应高中的节奏。而高中的生活也让我充满了期待。每个老师的脸上都挂满笑容，这让我觉得放松了不少。
入学前，每个人对我描述的高中生活都或多或少让我觉得有一些害怕、恐惧；然而，当我真正融入了这个大家庭，我才明白，那些恐惧是可以克服的。我不敢过早的就对未来三年轻下结论，可是我会很积极的度过每一天。还记得刚从学校把高一的书搬回家，光是每科的本数就把我吓了一跳，虽然已经知道高中知识很多，这可也确实在我的意料之外。当时我的脑海中只出现了一个字：累。当时我认为，这三年肯定会很累会甚至很郁闷，可是经过这一个星期的学习才发现其实还是挺有意思的。除了书本上的内容，每个老师也都会做一些课外知识的延展，不仅能长知识，这一节课也不会太枯燥。给自己写的三年规划上有这么一句话：三年的计划并不一定要多么细致，但要给自己一个明确的方向。因为我一直认为，再完美的计划也赶不上事情的变化，但人只要有一个明确的方向，这个方向是不会怎么改变的，所以人有自己的方向，才能成功。这一个星期的高中生活，是谈不上让我觉得多么开心，但通过此，我对未来有了信心。
这三年，我要当一个筑梦者，筑起自己的梦想，然后为之努力奋斗。之后的每一篇周记，我都会很好的保留下来，这样，这三年来的我如何长大就会有一个很好的见证。
